Области воспроизводства интеллекта, Мигаль В.С., ИТРК, 978-5-88010-332-4
16,80 бел. руб.
Оформить
| ISBN | 978-5-88010-332-4 |
| Автор | Мигаль В.С. |
| Издательство | ИТРК |
| Переплет | м |
| Формат | 60x88/16 |
| Вес, гр | 306 |
| Год | 2014 |
| Стр. | 312 |
| Сроки выполнения | Уточняем в течение 24 часов после оформления заказа |
| ID | 105ЛБУрс |
| Date | 0 |
Автор: Валириан Мигаль
Издатель: ИТРК
ISBN: 978-5-88010-332-4
Потенциал одаренности включает в себя, как составную часть, человеческий потенциал. Отмечается духовность России, интеллект ее народа, научность нации. Говорится об ускорении развития человеческого потенциала. Вложения в человеческий капитал включают в себя, в том числе, и фонды развития одаренности. Особо выделена сфера воспроизводства качеств и условий жизни народонаселения. В ней объектом воздействия выступает человек. Подчеркивается роль диагностики одаренности. Выявление индивидуальных задатков - обязанность школы, а затем и проектирование потенциальной одаренности. Здоровье человека (как единство природного и социального) - огромная ценность - предполагает управление здоровьем, внедрение методов профилактики и реабилитации всего населения, коренную перестройку физического воспитания. Пропорции экономики одаренных личностей рассматриваются в разрезе гармонизации воспроизводства, его условий и схем, а также гармонизации соотношения сфер, подразделений, экономических условий воспроизводства. Отмечается зависимость технического прогресса и распределения трудовых ресурсов; исследуются динамика, пропорции и закономерности занятости в экономике. Намечено движение экономики к идеальным пропорциям.
Издатель: ИТРК
ISBN: 978-5-88010-332-4
Потенциал одаренности включает в себя, как составную часть, человеческий потенциал. Отмечается духовность России, интеллект ее народа, научность нации. Говорится об ускорении развития человеческого потенциала. Вложения в человеческий капитал включают в себя, в том числе, и фонды развития одаренности. Особо выделена сфера воспроизводства качеств и условий жизни народонаселения. В ней объектом воздействия выступает человек. Подчеркивается роль диагностики одаренности. Выявление индивидуальных задатков - обязанность школы, а затем и проектирование потенциальной одаренности. Здоровье человека (как единство природного и социального) - огромная ценность - предполагает управление здоровьем, внедрение методов профилактики и реабилитации всего населения, коренную перестройку физического воспитания. Пропорции экономики одаренных личностей рассматриваются в разрезе гармонизации воспроизводства, его условий и схем, а также гармонизации соотношения сфер, подразделений, экономических условий воспроизводства. Отмечается зависимость технического прогресса и распределения трудовых ресурсов; исследуются динамика, пропорции и закономерности занятости в экономике. Намечено движение экономики к идеальным пропорциям.