Человековедческая компетентность педагогов как инновационный результат последипломного образования

Сборник подготовлен по материалам научно-практической конференции, состоявшейся в Педагогической академии последипломного образования и посвященной 15-летию кафедры человековедческих технологий. Представленные материалы отражают инновационные аспекты работы кафедры, раскрывают перспективные направления ее деятельности по развитию профессионального мышления руководителей и педагогов, совершенствованию их человековедческой компетентности.В публикуемых материалах представлен научный опыт, необходимый для развития образовательных учреждений в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".