Диагностика в формате PISA: методические рекомендации по разработке заданий, проведению диагностики и интерпретации результатов
| ISBN | 978-5-907027-29-9 |
| Автор | Вачкова С.Н, Долгодворова Е.Ю, Знаменская О.В, Ликонцева В.Г., Санина С.П., Соколова О.В., Ушакова Е.Г. |
| Издательство | Авторский клуб |
| Переплет | м |
| Формат | 60x90/16 |
| Год | 2021 |
| Стр. | 84 |
| ID | 56ЛИБ |
В данном пособии собраны методические рекомендации педагогам, которые хотят самостоятельно разрабатывать тренировочные задания для учащихся основной школы в формате международных исследований PISA по трем направлениям: читательской, математической и естественнонаучной грамотностям. Данные методические рекомендации будут полезны как учителям, так и представителям администраций школ, ставящих своей целью разработку инструмента для оперативной оценки состояния образования в школе. В методическом пособии приведены примеры разработанных заданий, в том числе, размещенные в системе МЭШ (Московской электронной школы). Настоящая брошюра подготовлена на основе материалов научно-исследовательской работы по теме «Разработка тренировочных заданий для упрощения деятельности учителя при подборе необходимых заданий для текущих, самостоятельных, контрольных, проверочных работ, подобных исследованию PISA для дальнейшего их размещения в МЭШ», выполненной в 2019–2020 учебном году в рамках государственного заказа ГАОУ ВО МГПУ (Департамент образования города Москвы). Рекомендовано к публикации на заседании Ученого совета института системных проектов Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» 27.08.2020 г. Рецензент: доктор психологических наук, профессор Б.Д. Эльконин.