Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. 3-е изд., испр.и доп, Спивак Е.Н., Гном. 978-5-00160-365-8
Звуки, буквы я учу! Методическое руководство к альбому упражнений № 3 по обучению грамоте дошкольников логопедической группы, Галкина Г.Г., Гном. 978-5-00160-563-8
Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Ш, Ж, Ч, Щ. Пособие для логопедов, родителей и детей. 2-е изд, Коноваленко С.В., Коноваленко В.В., Гном. 978-5-00160-541-6
Нравственные беседы с детьми 4-6 лет. Занятия с элементами психогимнастики: практическое пособие для психологов, воспитателей, педагогов, Жучкова Г.Н., Гном. 978-5-00160-108-1
Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза в играх и упражнениях, Коноваленко С.В., Кременецкая М.И., Гном. 978-5-00160-489-1
Стихи для автоматизации звуков у детей 4-6 лет. Речевой материал для работы с дошкольниками с нарушением звукопроизношения, Степанова Е.Л., Гном. 978-5-907824-01-0
Учимся правильно употреблять предлоги в речи. Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительной группах, Яцель О.С., Гном. 978-5-00160-190-6
Парные звонкие - глухие согласные З-С. Альбом графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений для детей 6-9 лет, Коноваленко С.В., Коноваленко В.В., Гном. 978-5-907195-08-0