минск интернет-магазин, книгу купить беларусь

Чистова О. Ребусы-средство речевого и познавательного развития дошк-в. Вып. 4. (5-7л. )Раб. тетр

Чистова О., Ребусы-средство речевого и познавательного развития дошк-в. Вып. 4. (5-7л. )Раб. тетр, Детство-Пресс, 978-5-907179-55-4

Ребусы-средство речевого и познавательного развития дошкольников. Вып. 1. (5-7л. )Ра. Чистова О.

Оформить

Ребусы-средство речевого и познавательного развития дошкольников. Вып. 1. (5-7л. )Ра, Чистова О., Детство-Пресс, 978-5-907009-64-6

Речевое развитие детей раннего возраста. Ч. 2. Восприятие художественной литературы. Литвинова О.

Оформить

Речевое развитие детей раннего возраста. Ч. 2. Восприятие художественной литературы, Литвинова О., Детство-Пресс, 978-5-906797-02-5

Речевое развитие детей раннего возраста. Ч. 3. Владение речью как средст. общения. Ко. Литвинова О.

Оформить

Речевое развитие детей раннего возраста. Ч. 3. Владение речью как средст. общения. Ко, Литвинова О., Изд. Детство-Пресс, 978-5-906797-04-9

Рисуем двумя руками. Домаш. тетр. Межполушарное взаимодействие. 4-7 лет. Нищева Н.

Оформить

Рисуем двумя руками. Домаш. тетр. Межполушарное взаимодействие. 4-7 лет, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907317-21-5

Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет (ФГОС)

Оформить

Шайдурова Н., Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет (ФГОС), Детство-Пресс, 978-5-89814-512-5

Рисуем на песке. Парциальная программа для детей 6-8 лет. Шакирова Е.

Оформить

Рисуем на песке. Парциальная программа для детей 6-8 лет, Шакирова Е., Детство-Пресс, 978-5-907106-80-2

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет (ФГОС). Шайдурова Н.

Оформить

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет (ФГОС), Шайдурова Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-89-9

Технология организации познавательной деятельности . Опорные конспекты с 5до6 лет. Ельцова,Есикова

Оформить

Технология организации познавательной деятельности . Опорные конспекты с 5до6 лет, Ельцова,Есикова, Детство-Пресс, 978-5-907179-30-1

Технология организации познавательной деятельности . Опорные конспекты (ФГОС). Ельцова,Есикова

Оформить

Технология организации познавательной деятельности . Опорные конспекты (ФГОС), Ельцова,Есикова, Детство-Пресс, 978-5-907179-40-0

Реализация содержания образоват. обл. "Речевое развитие" в форме игр. обуч. ситуаций. Ельцова О.

Оформить

Реализация содержания образоват. обл. "Речевое развитие" в форме игр. обуч. ситуаций, Ельцова О., 978-5-906797-94-0, Детство-Пресс

Русская деревня. Знакомство детей старш. дошк. возр. с русским традиц. бытом (0+). Осипова Е.

Оформить

Русская деревня. Знакомство детей старш. дошк. возр. с русским традиц. бытом (0+), Осипова Е., Детство-Пресс, 978-5-907179-05-9

Сборник домашних заданий в помощь логопед. и родит. д/преодол. недоразв. фонематичес. Агранович З.

Оформить

Сборник домашних заданий в помощь логопед. и родит. д/преодол. недоразв. фонематичес, Агранович З., Детство-Пресс, 978-5-89814-161-5

Круглый год. Вып. 1. Весна-лето. Нищева Н.

Оформить

Круглый год. Вып. 1. Весна-лето, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-75-2

Кем быть?Серия демонстрационных картин. Вып. 1. с методич. рекомен-ями для детей 5-7. Нищева Н.

Оформить

Кем быть?Серия демонстрационных картин. Вып. 1. с методич. рекомен-ями для детей 5-7, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907106-31-4

Кем быть?Серия демонстрационных картин. Вып. 2. с методич. рекомендациями для дет. 5-. Нищева Н.

Оформить

Кем быть?Серия демонстрационных картин. Вып. 2. с методич. рекомендациями для дет. 5-, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907106-32-1

Система работы по ознакомлению старших дошкол. с историей и культурой Санкт-Петер. Толкачева Т.

Оформить

Система работы по ознакомлению старших дошкол. с историей и культурой Санкт-Петер, Толкачева Т., Детство-Пресс, 978-5-89814-844-7

Слоговые таблицы. Нищева Н.

Оформить

Слоговые таблицы, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906937-23-0

Совместная деятельность родителей с детьми в с 1г. до 2 л. под руководством педаго. Петш Е.

Оформить

Совместная деятельность родителей с детьми в с 1г. до 2 л. под руководством педаго, Петш Е., Детство-Пресс, 978-5-907179-24-0

Совместная деятельность родителей с детьми в с 2-3л. под руководством педагога (Ф. Петш Е.

Оформить

Совместная деятельность родителей с детьми в с 2-3л. под руководством педагога (Ф, Петш Е., Детство-Пресс, 978-5-907179-56-1

Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи с 3 до 7 лет. . Нищева Н.В.ДЕТСТВО-ПРЕСС

Оформить

Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи с 3 до 7 лет. . Нищева Н.В.ДЕТСТВО-ПРЕСС, 978-5-89814-911-6

Современные игры по развитию речи детей 5-7 лет(ФГОС). Тихомирова Е.

Оформить

Современные игры по развитию речи детей 5-7 лет(ФГОС), Тихомирова Е., Детство-Пресс, 978-5-907317-00-0

Согласование существительных с числительными. Дикие животные. Дидакт. пособие 3-7 л. Хомякова Е.

Оформить

Согласование существительных с числительными. Дикие животные. Дидакт. пособие 3-7 л, Хомякова Е., Детство-Пресс, 978-5-907317-03-1

Согласование существительных с числительными. Транспорт. Дидакт. пособие 3-7 лет(ФГ. Хомякова Е.

Оформить

Согласование существительных с числительными. Транспорт. Дидакт. пособие 3-7 лет(ФГ, Хомякова Е., Детство-Пресс, 978-5-907317-04-8

Конструирование с детьми раннего дошкол. возраста. 2-3г. Конспекты совместной деяте. Литвинова О.

Оформить

Конструирование с детьми раннего дошкол. возраста. 2-3г. Конспекты совместной деяте, Литвинова О., 978-5-906750-75-4, Детство-Пресс

Экологическое воспитание для детей младшего дошкол. возраста (с 3 до 4 лет)Парциа. Мосягина Л.

Оформить

Экологическое воспитание для детей младшего дошкол. возраста (с 3 до 4 лет)Парциа, Мосягина Л., Детство-Пресс, 978-5-906797-34-6

Стихи для коррекционной работы в логопедической группе ДОО. 3-7 лет (0+). Созинова С.

Оформить

Стихи для коррекционной работы в логопедической группе ДОО. 3-7 лет (0+), Созинова С., Детство-Пресс, 978-5-907179-77-6

Тактильные чистоговорки. Вып. 2. Тетр. -трен. для уточн. произн. зв. ран. онтогенеза Т,Т`

Оформить

Фалева А., Тактильные чистоговорки. Вып. 2. Тетр. -трен. для уточн. произн. зв. ран. онтогенеза Т,Т`, Детство-Пресс, RC[-15]

Тактильные чистоговорки. Свистящие звуки. 4-6л.

Оформить

Фалева А., Тактильные чистоговорки. Свистящие звуки. 4-6л. , Детство-Пресс, 978-5-907009-49-3

Тактильные чистоговорки.Вып.4.Шипящие звуки.5-7л.Тетрадь-тренажер

Оформить

Фалева А., Тактильные чистоговорки. Вып. 4. Шипящие звуки. 5-7л. Тетрадь-тренажер, Детство-Пресс, 978-5-907009-95-0

Тактильные чистоговорки. Вып. 5. Сонорные звуки. 6-7л. Тетрадь-тренажер. Фалева А.

Оформить

Тактильные чистоговорки. Вып. 5. Сонорные звуки. 6-7л. Тетрадь-тренажер, Фалева А., Детство-Пресс, 978-5-907009-96-7

Творческое развитие детей с огранич. возмож. здоровья(ОВЗ) в процессе изобраз. деят. Леонова Н.

Оформить

Творческое развитие детей с огранич. возмож. здоровья(ОВЗ) в процессе изобраз. деят, Леонова Н., Детство-Пресс, 978-5-907317-25-3

Тематические занятия с дошкол-ами в сенсорной комнате. Практ. пос. для педагог. -пси. Симонова Н.

Оформить

Тематические занятия с дошкол-ами в сенсорной комнате. Практ. пос. для педагог. -пси, Симонова Н., Детство-Пресс, 978-5-907179-75-2

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №1. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №1, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-71-4

Тетрадь для дифференциации согласных звуков(т)-(т`),(д)-(д`),(н)-(н`) с 2-6 лет(. Омельченко Л.

Оформить

Тетрадь для дифференциации согласных звуков(т)-(т`),(д)-(д`),(н)-(н`) с 2-6 лет(, Омельченко Л., Детство-Пресс, 978-5-907317-05-5

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №2. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №2, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-98-1

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-99-8

Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР (с 4 до 5 лет). Средняя гру. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР (с 4 до 5 лет). Средняя гру, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907106-83-3

Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 5 до 6 лет). Старшая гру. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 5 до 6 лет). Старшая гру, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907106-85-7

Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 6 до 7 лет). Подготов. гр. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь для детей старшего дошкольного возраста с ОНР (с 6 до 7 лет). Подготов. гр, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907106-95-6

Тетрадь-тренажер для автоматизации произнош. и дифференц. звуков [л], [л`],сонорны. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации произнош. и дифференц. звуков [л], [л`],сонорны, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906797-44-5

Тетрадь-тренажер [м], [м`], [п], [п`], [б], [б`]... для автоматиз. произношения и диффе. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер [м], [м`], [п], [п`], [б], [б`]... для автоматиз. произношения и диффе, Нищева Н., 978-5-906797-73-5, Детство-Пресс

Тетрадь-тренажер для автоматизации произнош. и дифференц. зв. [р] и [р`]. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации произнош. и дифференц. зв. [р] и [р`], Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906797-43-8

Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р]-[р'],[л]. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р]-[р'],[л], Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-907009-63-9

Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков[с],[с`], [з],[з`],[ц] в расс. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков[с],[с`], [з],[з`],[ц] в расс, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906937-05-6

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з],. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з],, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906797-67-4

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения зв. [ц], [ч], [щ] и дифференциации. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения зв. [ц], [ч], [щ] и дифференциации, Нищева Н., 978-5-906797-77-3, Детство-Пресс

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциац. Нищева Н.

Оформить

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциац, Нищева Н., Детство-Пресс, 978-5-906797-66-7

Детство-пресс