Автор: Александр Лаппо-Данилевский
Издатель: Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории
ISBN: 978-5-8291-1393-3
Фундаментальный труд по теории и методологии исторического знания принадлежит перу выдающегося отечественного историка, философа и обществоведа, основоположника методологии истории. Его основу составляет учение об историческом источнике, в котором упор делается на определение и исследование роли человеческой психики при создании исторических произведений. При этом автор обосновывает требование воссоздания источника в культурно-историческом контексте соответствующей эпохи, фактически ее реконструкции, которую следует проводить по определенной методике. В первой части книги автор дает развернутый анализ того, что следует понимать под теорией исторического знания. Вторая часть посвящена собственно методологии исторического изучения, в которой рассмотрены основные источниковедческие понятия, классификация источников, а также проблемы их интерпретации и критики. Книга адресуется студентам и преподавателям гуманитарных вузов, историкам, социологам и философам, а также всем читателям, интересующимся проблемами исторического познания.
Издатель: Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории
ISBN: 978-5-8291-1393-3
Фундаментальный труд по теории и методологии исторического знания принадлежит перу выдающегося отечественного историка, философа и обществоведа, основоположника методологии истории. Его основу составляет учение об историческом источнике, в котором упор делается на определение и исследование роли человеческой психики при создании исторических произведений. При этом автор обосновывает требование воссоздания источника в культурно-историческом контексте соответствующей эпохи, фактически ее реконструкции, которую следует проводить по определенной методике. В первой части книги автор дает развернутый анализ того, что следует понимать под теорией исторического знания. Вторая часть посвящена собственно методологии исторического изучения, в которой рассмотрены основные источниковедческие понятия, классификация источников, а также проблемы их интерпретации и критики. Книга адресуется студентам и преподавателям гуманитарных вузов, историкам, социологам и философам, а также всем читателям, интересующимся проблемами исторического познания.