Оториноларингология: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп

Как известно, ФГОС нового поколения полностью меняет систему образования студентов-медиков. Основная методологическая компонента новых ФГОС - компетентностный подход. Модель медицинского образования заключается в повышении уровня знаний студентов за счет смещения акцента с теории на практическую подготовку и профессиональные дисциплины. Эти факторы меняют требования к учебным пособиям для медицинских вузов. Коллектив авторов поставил задачу создать компактный учебник с упором на практическую значимость болезней уха, горла и носа. Современный уровень развития оториноларингологии связан с появлением совершенно новых направлений, имеющих междисциплинарный характер (кохлеарная имплантация, синдром ночного апноэ, хирургия основания черепа), поэтому авторы постарались дать только общее представление материала по этим разделам. Особое внимание уделено современным методам осмотра и рентгенологическим методикам обследования. Многие разделы учебника посвящены вопросам ургентных состояний в оториноларингологии. Выделена целая глава по фармакотерапии с учетом общих принципов и подходов к лечению наиболее распространенных оториноларингологических заболеваний.Учебник предназначен студентам лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений.2-е издание, переработанное и дополненное.