Многокультурное образование

В книге рассматриваются концептуальные вопросы многокультурного образования во взаимосвязи с этнической, расовой, родовой, половой, языковой, социальной, физической и возрастной идентичностями ученика и учителя. Пособие рассчитано на студентов и аспирантов, изучающих педагогику и психологию; учителей, преподавателей вузов, слушателей системы повышения квалификации работников народного образования, социальных работников и др.