Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения: Грани одной проблемы №53

Характеристики
ISBN 978-5-9710-5049-0
Автор Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В.
Издательство ЛЕНАНД
Переплет ПЕР
Формат 60x90/16
Серия Психология, педагогика, технология обучения
Вес, гр 305
Год 2018
Стр. 200
Сроки выполнения Уточняем в течение 24 часов после оформления заказа
ID 40УР
В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются как аспекты процесса социализации. В работе дается обоснование воспитательного потенциала инклюзивного образования, рассматриваются вопросы теории и практики включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду школы.В книгу включена методика проведения уроков ознакомления с окружающим миром, воспитательных ситуаций, игр на взаимодействие, ролевых игр, социальных проектов.Монография адресована преподавателям, исследователям, аспирантам, студентам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также специалистам, занимающимся организацией инклюзивной практики, нравственным воспитанием и социализацией подрастающего поколения.