Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения: Грани одной проблемы №53
ISBN | 978-5-9710-5049-0 |
Автор | Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В. |
Издательство | ЛЕНАНД |
Переплет | ПЕР |
Формат | 60x90/16 |
Серия | Психология, педагогика, технология обучения |
Вес, гр | 305 |
Год | 2018 |
Стр. | 200 |
Сроки выполнения | Уточняем в течение 24 часов после оформления заказа |
ID | 40УР |
В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются как аспекты процесса социализации. В работе дается обоснование воспитательного потенциала инклюзивного образования, рассматриваются вопросы теории и практики включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду школы.В книгу включена методика проведения уроков ознакомления с окружающим миром, воспитательных ситуаций, игр на взаимодействие, ролевых игр, социальных проектов.Монография адресована преподавателям, исследователям, аспирантам, студентам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также специалистам, занимающимся организацией инклюзивной практики, нравственным воспитанием и социализацией подрастающего поколения.