Приобщение школьников к современной физике: Диалоги с учителем № 16.
ISBN | 978-5-397-07975-4 |
Автор | Тарасов Л.В. |
Издательство | Книжный дом "ЛИБРОКОМ" |
Переплет | ОБЛ |
Формат | 60x90/16 |
Серия | Психология, педагогика, технология обучения: физика |
Вес, гр | 270 |
Год | 2021 |
Стр. | 262 |
Сроки выполнения | Уточняем в течение 24 часов после оформления заказа |
ID | 40УР |
Настоящая книга посвящена современной физике и использованию ее принципов при изучении курса физики в средней школе. Рассматриваются основные этапы развития физики в XX веке и ее достижения, современная естественно-научная картина мира, методологические вопросы современной физики; анализируется роль современной физики в процессе познания. Параграфы, составляющие книгу, перемежаются диалогами между автором и воображаемым читателем --- учителем физики; в этих диалогах предпринята попытка спроецировать рассматриваемые вопросы на школьный курс физики, взглянуть на них с точки зрения процесса обучения физике. Автор выносит на обсуждение методические и методологические вопросы, фокусируя внимание на диалектической сущности современной физики и на необходимости формирования у учащихся диалектического мышления на уроках физики. Рассматриваются многочисленные конкретные примеры, которые могут быть использованы учителем в практике преподавания.Книга предназначена в первую очередь учителям физики и методистам по физике; она может быть полезна также ученикам старших классов и студентам вузов гуманитарного профиля. В физико-математических классах школы книга может служить учебным пособием по курсу, посвященному концепциям современного естествознания.