В работе последовательно рассматривается историко-культурная относительность возраста; (не)классический дискурс в изучении жизненного пути личности; отечественные и зарубежные периодизации всевозрастного развития личности; понятие Я-идентичности, в том числе применительно к различным этапам онтогенеза и ключесвым сферам жизнидеятельности (професия и семья). Специальное внимание уделено особенностями развития личности в обществе потребления и анализу "кризиса среднего возраста".Теоретический анализ верифицируется рядом современных российских(в том числе авторских) эмпирических исследоаний, включая оригинальную методику диагностики типа Я-идентичности россиян среднего возраста.Текст адресован специалистам в области социологии, социальной антропологии, психологии личности, социальной психологии и иследователм смежных отраслей социально-гуманитарного знания, а также всем интересующимя данной темой.