Сборник статей посвящен освоению русского языка как первого и как второго.Затрагиваются и другие разнообразные проблемы - одновременого и последовательного двуязычия, утраты одного из языковой интерференции и пр.Сборник включает три раздела. Впервом рассматриваютс вопросы, связанные с теоретическими проблемами освоения языка; во втором - освоение русского языка как родного (первого), в третьем - разные аспекты двуязычия.Авторы сборника - российские ученые, а ткаже исследователи из Германии, Финляндии, Швеции, Австрии.Книга адресована в основном лингвистам, но представляет интерес и для психологов, педагогов, логопедов - для всех, кто интересуется тем, каким образом человек приобретает язык.