Воейкова М.Д. Ранние этапы усвоения детьми именной морфологии русского языка.

В монографии рассматриваются начальные этапы формирования именной системы русского языка в речи детей до трёх лет. Анализируется материал магнитофонных записей спонтанной речи, дневников и специальных опросников родителей. Процесс усвоения языка ребёнком рассматривается с позиции функциональной грамматики и теории естественной морфологии. Большое внимание уделяется внутриязыковым вспомогательным механизмам, которые способствуют овладению основными навыками склонения. Кнмга адресована специалистам по усваению первого и второго языков, теории грамматики и лингвистической теории.