Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы (2 изд. испр. и доп.)

В книге систематизированы результаты теоретических и экспериментальных исследований памяти почти на 100 лет отечественной и зарубежной психологии - с конца XIX до конца XX столетия. Включены традиционные и современные подходы к основным закономерностям памяти, особенности ее функционирования в процессе учебной и профессиональной деятельности.