Мозг и эффективное развитие детей и взрослых.
20,20 бел. руб.
Оформить
| ISBN | 978-5-8291-1456-5 |
| Автор | Степанов В.Г. |
| Издательство | Академический проект |
| Переплет | пер. |
| Год | 2013 |
| Стр. | 315 |
| Сроки выполнения | Уточняем в течение 24 часов после оформления заказа |
| ID | 402Эз |
| Эз | 2402Эз20,2 |
| Date | 0 |
Автор: Владимир Степанов
Издатель: Академический Проект
Год издания: 2013
ISBN: 978-5-8291-1456-5
В учебном пособии подробно описываются психологические особенности функциональной асимметрии мозга различных людей: правополушарных, левополушарных, равнополушарных. Помимо этих индивидуально-типологических особенностей обстоятельно прослеживаются их возрастные изменения и обсуждаются возможности эффективного развития учащихся в учебно-воспитательном процессе и при выборе профессии. Рассматриваются новые педагогические технологии обучения математике, иностранному и русскому языку, истории, изобразительному искусству. Специальное внимание уделяется проблеме детской креативности и творчеству взрослых. Пособие рассчитано на студентов педагогических колледжей и вузов, учителей, педагогов-психологов, социальных педагогов, подготовленных к чтению педагогической литературы родителей и всех образованных и заинтересованных людей в порядке самообразования и саморазвития.
Издатель: Академический Проект
Год издания: 2013
ISBN: 978-5-8291-1456-5
В учебном пособии подробно описываются психологические особенности функциональной асимметрии мозга различных людей: правополушарных, левополушарных, равнополушарных. Помимо этих индивидуально-типологических особенностей обстоятельно прослеживаются их возрастные изменения и обсуждаются возможности эффективного развития учащихся в учебно-воспитательном процессе и при выборе профессии. Рассматриваются новые педагогические технологии обучения математике, иностранному и русскому языку, истории, изобразительному искусству. Специальное внимание уделяется проблеме детской креативности и творчеству взрослых. Пособие рассчитано на студентов педагогических колледжей и вузов, учителей, педагогов-психологов, социальных педагогов, подготовленных к чтению педагогической литературы родителей и всех образованных и заинтересованных людей в порядке самообразования и саморазвития.